CANTATA SENTIMENTS I EMOCIONS POLIESPORTIU RICARD 2019
Entrades
CICLE INICIAL Cantata Sentiments i emocions 2019
SENTIMENTS I EMOCIONS 2019 Molt alegres i preparats per anar a cantar Amb samarretes dels colors del arc de Sant Martí! Cada any és una gran sorpresa per les famílies el anar a veure aquest treball musical Nervis i espectativa abans de començar a cantar Una foto abans dels primers acords! I després de cantar la foto al costar del nostre riu Besòs. Un gran record per molts anys, on l'alegria i la satisfacció pel treball ben fet ens omple d'alegria. Gràcies per acompanyar-nos!
CICLE INICIAL. Assaig general Cantata "Sentiments i Emocions" 2019
CANTATA SENTIMENTS I EMOCIONS 2019 Com cada any, abans de presentar la nostra Cantata, tenim sempre la visita de la Carina per fer l'assaig general. Va ser un gran assaig. Vam escoltar totes les indicacions que la Carina ens va dir per estar tots i totes preparats pel dia del concert. Els gestos del director d'orquestra, en quin moment saludar, quan s'acaba la cantata i en quin moment saludar al públic. I vam cantar totes les cançons! Ahir divendres vam tenir la visita de la Carina Puy Molt atents i atentes a les seves indicacions Quins nervis! però estem molt il·lusionats per fer-ho bé Cada moviment de les seves mans ens indica quan cantar Foto final acompanyats de la Marisol, la Carina i de les tutores Placi i Alba GRÀCIES CARINA PER AQUEST ASSAIG I ENS VEIEM EL DIA 10 DE MAIG AL POLIESPORTIU RICARD AMB LA CANTATA SENTIMENTS I EMOCIONS 2019.
Cicle Superior. Sisè. A Sant Jordi un petit passeig medieval
L'estudi d'una música medieval per flauta, va obrir la idea per treballar des de música als alumnes de sisè, la recreació d'una partitura com si fos antiga. Això els va fer plantejar moltes preguentes: A l'edat mitjana s'escribia música? Com era el paper i els colors d'aquesta època? Van fer recerca d'imatges d'arxius de partitures i es va observar. Al final cadascú va fer la seva recreació arribant a fer una petita obra d'art molt interesant. Detalls de partitures i la imaginació dels seus autors. Autor: Ruben S. Sisè C Aquesta melodia es va estudiar durant dos messos fent d'ella un muntatge amb acompanyament instrumental, per ser presentat el dia 23 d'abril amb motiu de la diada de Sant Jordi. Fins i tot l'alumna Jessica de sisè C va incloure una idea molt acertada de com podia ser la grafia d'aquella època. Irene Sise A Albe G. Sise A
Cicle inicial. Segon. El pentagrama
Aprenem el pentagrama d’una forma diferent. Partint de la idea d’ubicar les seves parts a través de jocs al terra per entendre els conceptes de línia i d’espai. Els nens i nenes observen comparen, identifiquen, i arriben a les seves conclusions. També experimentem amb cordes per saltar Tots junts fem estones de lliure construcció i reconstrucció dels conceptes apresos. Mentres anem experimentant també anem cantant "El Rap del pentagrama"
Cicle inicial les notes musicals
Els nens i nenes de primer juguen i experimenten amb les notes musicals. Fan la descoberta a travès dels colors i els sons de les campanes afinades. LES NOTES MUSICALS Cadascú va construir les seves notes musicals amb cartolines dels mateixos colors que les campanes, per entendre també el concepte de color en el so i la seva organització dins l'escala. Un cop tots van tenir les seves notes es van fer jocs de reconeixement auditiu de cada nota, per observar la seva qualitat en l'alçada: agudes i greus i la seva organització. Aquesta experiència de construir mentres s'experimenten i es juga amb els sons va ser molt divertida i significativa per tots.