MÚSICA AMOR DE DÉU

L'estudi d'una  música medieval per flauta, va obrir la idea per treballar des de música  als alumnes de sisè, la recreació d'una partitura com si fos antiga. Això els va fer plantejar moltes preguentes: A l'edat mitjana s'escribia música? Com era el paper i els colors d'aquesta època?   Van fer recerca d'imatges d'arxius de partitures i es va observar. Al final cadascú va fer la seva recreació arribant a fer una petita obra d'art molt interesant. Detalls de partitures i la imaginació dels seus autors. Autor: Ruben S. Sisè C Aquesta melodia es va estudiar durant dos messos fent d'ella un muntatge amb acompanyament instrumental, per ser presentat el dia 23 d'abril amb motiu de la diada de Sant Jordi. Fins  i tot l'alumna Jessica de sisè C va incloure una idea molt acertada de com podia ser la grafia d'aquella època. Irene Sise A Albe G. Sise A

Aprenem el pentagrama d’una forma diferent. Partint de la idea d’ubicar les seves parts a través de jocs al terra  per entendre els conceptes de línia i d’espai. Els nens i nenes observen comparen, identifiquen, i arriben a les seves conclusions.   També experimentem amb cordes per saltar  Tots junts fem estones de lliure construcció i reconstrucció dels conceptes apresos.  Mentres anem experimentant també anem cantant "El Rap del pentagrama"

Els nens i nenes de primer juguen i experimenten amb les notes musicals. Fan la descoberta a travès dels colors i els sons de les campanes afinades. LES NOTES MUSICALS  Cadascú va construir les seves notes musicals amb cartolines dels mateixos colors que les campanes, per entendre també el concepte de color en el so i la seva organització dins l'escala. Un cop tots van tenir les seves notes es van fer jocs de reconeixement auditiu de cada nota, per observar la seva qualitat en l'alçada: agudes i greus i la seva organització. Aquesta experiència de construir mentres s'experimenten i es juga amb  els sons va ser molt divertida i significativa per tots.